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E’ spesso difficile comprendere i segnali di disagio emotivo che i bambini e i ragazzi manifestano. Molte volte alla domanda “Come stai?” il bambino risponde bene anche quando è visibilmente agitato, in ansia o comunque in difficoltà.
Accanto alla chiara comunicazione verbale intenzionale di un disagio dobbiamo porre attenzione a ciò che il bambino esprime attraverso il proprio comportamento. Il bambino spesso non ha la consapevolezza del proprio malessere interiore e/o la possibilità di accedere ad un linguaggio simbolico che possa esprimere chiaramente le proprie difficoltà ma manda costantemente messaggi del proprio malessere a chi è vicino ed intorno a lui.
I segnali di disagio variano in funzione dell’età e della personalità del bambino.
- Se i bambini sono piccoli, generalmente il disagio prenderà la forma di sintomi somatici, cioè malesseri che si esprimono attraverso il corpo: mal di pancia, mal di testa, dolori di varia natura (alterazioni del ritmo sonno veglia, modificazioni significative dell’alimentazione, agitazione e irrequietezza);
- nei bambini più grandi con accresciute funzioni riflessive e linguistiche i segnali più comuni sono più legati a manifestazioni esterne del comportamento (insuccesso scolastico, chiusura, difficoltà relazionali e disinteressamento verso i pari, tristezza e /o aggressività, alterazioni del comportamento alimentare).
